Ausbilderleitfaden
Der "Ausbilderleitfaden" hat zum Ziel, AusbilderInnen und LehrerInnen auf die Gestaltung der Ausbildung mit Hilfe der entwickelten Lerneinheiten zu nachhaltigen Energietechniken vorzubereiten. Er soll einen Einblick in den Ablauf der Lerneinheiten geben ohne dabei die zu Grunde liegenden methodischen Überlegungen und das didaktische Konzept zu vernachlässigen. Außerdem werden wichtige Aspekte der Diskussion um eine nachhaltigkeitsorientierte Handwerksausbildung diskutiert.
Die Struktur des Leitfadens ist an den Bedürfnissen der Praxis orientiert. Nach einer kurzen Einführung des Modellversuchs LENE werden die entwickelten Lerneinheiten zu den nachhaltigen Energietechniken Solarthermie, Fotovoltaik, Kraft-Wärme-Kopplung, energieeffiziente Lüftung und Gebäudesystemtechnik zusammenfassend vorgestellt. Praktische Hinweise zur Gestaltung, ein möglicher Verlaufsplan und Checklisten ergänzen die Einführung in die Lerneinheiten. Anschließend wird die methodische Gestaltung der Lerneinheiten Schritt für Schritt erläutert und das didaktische Konzept detailliert dargestellt und begründet. Der Leitfaden endet mit der Darstellung des Nachhaltigkeitsbegriffs, den möglichen bildungspolitischen Folgerungen und den daraus abgeleiteten Empfehlungen für die Handwerksausbildung.
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